吴军,为什么要写《大学之路》这本书，以及在这本书中，对大学有什么独到的见解?
我以前在国内大学工作，很多大学的校长教授，有些时候就向我问一些比如他们的孩子到美国读书应该注意一些什么情况？我对大学的一些看法见解？时间长了以后，我就觉得有必要把这些东西写成一本书，这样子把一些经验和大家分享出来，前前后后从我读书出来，然后做这些事，大概十几年时间。这段时间孩子又长大了，孩子长大就要带她去看一些大学，由她自己做决定去挑一些她喜欢的大学，我就带着她走访了从英国开始，英国的牛津剑桥，然后美国的比较好的大学，我一般是先跟周围这些人去聊一下他们大学的有些什么特点，要专门去关注一些什么事情。然后有些时候由他们来介绍，去到大学里去找一些教授了解一些详细的情况，所以我看大学的方法和一般人不太一样。那么通过这种方式，每一次看完大学，我当时会做一些笔记，等我的孩子申请完大学以后，就把这些笔记整理出来，写成了两本书，这两本书叫做《大学之路》。
那么《大学之路》这两本书是给什么人看的？我觉得是给三种人。第一种人是现在正在读大学，或者是高中生将要读大学，或者是已经读大学想到美国留学的这些学生，看了这本书对美国，包括英国的一些大学整个的教学情况以及大学特点有个了解。当然更重要的我是想说，要知道在大学中他要学什么？并不是指学什么课，而是指说当他成为一个十几岁的孩子变成一个真正社会人这个过程中要学什么东西。因为我在约翰 · 霍普金斯当工学院董事的时候，每次开会到最后总有一个环节是找一些本科生来座谈，我们那时候把学校教授都屏蔽出去，就问他们对学校有些什么不满意，或者说什么地方，他们觉得如果能够再改进一下，他们收获更大，几乎每一次都会有学生在说，他们在学校其实蛮挺迷茫的，我们很多在中国大学生可能也是这样觉得挺迷茫的。倒不是说你对专业上的迷茫，就是对人生的一个迷茫。这是全世界普遍存在的问题。所以写这个书给大学生或者是给高中生看，让他们知道在大学中自己除了读书以外，要做一些什么事，减少一些迷茫。
第二部分读者是家长，情况也一样。尤其我们中国的家长都比较望子成龙，希望帮孩子挑一个好大学好专业。那么在这个过程中要注意些什么东西，可能有些时候家长也不能管太多，但是会给学生一些指导。再有一个就是说，不论学生和家长申请大学时有些什么技巧，可以避免哪些很明显的错误，使得自己
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