今天是我们的最后一节课，又到了一个告别的时候，特别舍不得大家。不知道大家在这套课当中，都学到了什么，以及学的怎么样。
在最后一节课的时候，我要跟大家强调听课的方法，以及以后使用的方法。
你会发现，听完这套课之后，有些人会顿悟，因为有些问题他之前就想过，但是没有想通，今天在别人这得到了答。
但是有些人听完之后，没有感觉，因为你所听到的每一个方法，都是我从自己的实践当中，以及多年完善得来的，所以不可能一下子就嫁接到你身上，不可能一下子就让你使的顺手。
所以应该怎么办？就是把这套课好好听下来，并且做好笔记，知道自己在这套课当中，都学了哪些方面的方法，当你未来遇到问题的时候，你就要用我们教的方法，替代你原来的惯性做法，这样的话，你就能在自己身上看到改变。
这个特别重要，因为学习就是这样的，没有亲自遇到这个问题，没有主动展开思考，你丢给我的东西，其实很难适用的。
不过，我已经很尽力把整套课程口语化，并且用一种很接地气的方式，介绍给了大家，对大家的吸收跟使用，都是有很大帮助的，接下来，就看你自己怎么主动试用这些方法。
这是最后一节课当中，首先要给大家强调的。
最后这节课的主题是什么？是主动的管理印象。这节课放到了最后，并不是不重要。
在这节课一开始，我要先给大家介绍一种新观念“你要主动管理印象，而不是留下印象”，这句话的感悟来源，是我一个朋友给我的。
我在读大学三年级，也就是 19 岁 20 岁的时候，有一个朋友我非常喜欢他，我以为这样的人天生有魅力，性格就那样，你就是喜欢他，你以为这些都是人家的特质，不是你能学习的，你只能喜欢他，跟他做朋友，但是你不可能变成他。
我们身边肯定都有这样有魅力的朋友，我当时就很喜欢这个朋友，我们越玩越好，还蛮交心，他就介绍我这个方法。
他就讲他当时特别喜欢另外一个女生，很想跟女生做朋友，他就在想「那个女生会喜欢什么样的人」，列了两个关键词，那个女生喜欢温柔跟仗义的人。
然后他就挑了两个时机跟那个女生接触，就给那个女生留下了这样的印象，后来那个女生也跟他在一起了。
我觉得特别厉害，她是怎么办的呢？
那个女孩子跟我们两个一起上课，天一阴
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