仅此而已了。
见江会会闷声不说话,江丹丹也不想自己的话让给她压力。广播员这个工作固然很好,但如果会会实在做不来也不是非做不可。
会会和建设不一样,如果是弟弟建设,江丹丹就是打也得打得他考广播学校,因为建设能走的路太少了。
但会会不一样,会会成绩也好,不管是师范卫校还是会计,都有选择。实在不行,按着会会的手巧,就是当个厨子或者进制衣厂都没问题。
只不过广播学校能把握更大一些,将来学出来广播员的工作相比于老师护士要轻松一些。
最重要的是,广播员分配工作要更稳一些,因为老师护士分配,有可能被分配去县城里。但是广播站还是市里的单位市里的工厂更多一些。
最重要会会普通话非常标准,只这一条,就比别的学生强出许多了。
江丹丹觉得既然有这样的特长,还是不能浪费,即便不上广播学校,这也能当成一个文艺方面的优势,工作了也是能拿得出手的。
于是她和江会会说:“会会,以后每天早上醒来我领着你朗读课文,咱们争取明年的时候你能成了学校升旗仪式的主持人。争取教育局来学校视察学生普通话学习情况的时候,你能被老师选中当那个代表。”
说着她还鼓励江会会:“会会,你要是被选中了,说不准还能成为普通话推广员,去别的学校做示范呢!多光荣啊!”
江会会:“啊?”
“你要是打出了名声,以后区里市里有朗诵比赛,学校肯定也会直接让你参加,你要是能拿奖,就能在学校的光荣榜上看到你的名字。”
江会会:“啊?”
“最重要的是,以后六一文艺汇演,国庆汇演,你能当报幕员,这些都是积极参与文艺活动的表现。等有战斗英雄,劳动模范来学校做报告,你普通话好形象好,要是声音再洪亮一些,你就能是那个献出红领巾,并且喊出向对方学习的学生代表了!”
江丹丹摇着江会会的胳膊:“会会,你好好表现,争取让小学老师给你写个积极参加学校宣传活动的评语,等你上了初中,老师一看你小学就这么优秀,说不准能让你当宣传委员。”
她非常认真和江会会说:“会会,中专毕业是由人事局的人分配工作,咱们家里没有关系,那就得从小学开始,得到学校老师给的好的评语。你的评语里说你普通话好,这说明你会表达;书写工整美观,这是说你能写;当过宣传委员,这是有组织能力。
(本章节未完结,点击下一页翻页继续阅读)