的时候，还是有一种果然如此的感觉。
辩题抽签的时候，向安宁方抽到了反方：《互联网让人接受信息更加单一》
谭朔看到辩题的时候皱了皱眉：“这个角度不好打。”
而向安宁持有不同观点：“好打。”
晚上七点，决赛开始。
台下坐满了人，前排是评委，省电视台的一个编导，报社的一个主编，一家互联网公司的人力总监。
再前面是学校领导，学生处的，教务处的，还有几个校领导。
自由辩论环节刚一开始，火药味就炸了。
林城率先起身，语速快得像机关枪：“对方辩友说互联网让人接受信息更单一，那请问，十年前你能看到非洲草原的角马迁徙吗？现在打开手机就能看。这不是更多元是什么？”
一辩关怡诺稳稳接住：“看到不等于接受。你路过一家店，门口贴着打折海报，你看了一眼没进去，这叫接受信息吗？”
正反的林城不给她喘夕的机会：“那对方辩友怎么解释维基百科？全球网友共同编辑，几十种语言，这难道不是互联网信息多元的体现？”
“对方提到维基百科。”向安宁果断站起来，声音清朗，整个礼堂都能听见，“那我想问维基百科上关于领土纷争词条，不同国家写的是同一个事实吗？”
林城队友愣了一下，飞速接上：“不同文化背景对历史事件有不同解读，这恰恰说明信息多元——”
“多元？”向安宁打断他，“同一件事，两个版本，各说各话。你们看完之后，谁改变主意了？”
对方辩友一时没能接上。
向安宁没给他喘夕的机会。
他转向林城。
“以我自己为例子。开学一个月，校园表白墙上关于我的帖子多如牛毛，说我是自导自演、投稿演戏。这条帖子下面几百条评论，有谁说过一句这会不会是误会？”
台下噤声。
“没有。因为‘向安宁是个自恋狂’这个故事，比‘向安宁是被冤枉的’更好看，更刺激，更符合大家对我的第一印象。于是错误信息被反复转发传播，而真相让大家失望了，我根本没有投过稿，那个网络账号另有其人。”
众人哗然，有些不了解事情经过的人这才知道，原来台上这个帅哥被人骂了一个月自恋狂。
学校竟然还有这种奇葩的事。
林城攥着话筒的手开始微微颤抖。
“我方没
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