自己的老师不尊重。
至此通天也算是暂时放下了昔日与教祖的不愉快。
倒是心绪平和不少，与鸿钧也算是相处的稍微融洽了许多。
主要是不愉快也不行啊，他们身为太初的爸爸和大伯二伯什么的，感觉天生就比鸿钧低了一等，原本是平辈论处的道友。
莫名其妙，他们三个人就有了多了一个老师的奇怪感觉！
不过通天现在也不在排斥了……
多个老师就多个老师吧，反正鸿钧本来也是自己的老师。
而在想通了这一点后，通天境界又提了一提，当然这里面也包含了老子和原始。
主要原因是来自于鸿钧的教导……
也算是家长和孩子一起成长了。
*
虽然鸿钧是个非常优秀的老师。
原始和老子是这样觉得的。
但是架不住孩子只有三岁，在上课的时候，鸿钧本来是打算带着孩子一起做手工的，结果发现，他和孩子谁都做的超级烂。
他俩一起把兔子的兔子贴画做画成了鸭子，太初做的比他还好点。
太初看了看他。
欲言又止的拍了拍。
鸿钧：……
人也有不擅长的事情！
而太初作为一个五谷不分，四肢不勤的现代打工人，对手工作业什么的真的很发愁。
在又一次把兔子头拽下来，她就放飞自我懒得做了。
鸿钧：……
失误啊！
这门课是不是应该他爸爸和他二伯上啊。
鸿钧忍不住找到了原始，开始询问后续关于太初的课业安排问题，难道都是我上课吗？
之前记得说是代课老师。
原始：……
“怎么会呢。”原始看着鸿钧真诚的说道，“等到通天闭关出来，我和通天一定亲自教导太初手工。”
鸿钧很欣慰，然后他反应过来了，“等下，通天道友又闭关了吗？”
原始一点都不心虚的说道，“是啊。”
“一直没有出关吧，他一直在研究河图洛书呢。”
“而且太初最喜欢的就是道友了。”原始看着鸿钧十分诚恳的说道，“说来惭愧，虽然我很想给太初上课，但是果然还是道友教得好，鸿钧道友是真的很适合当老师啊。”
“就再代三年，等通天出关我们一定亲自给她上数学课。”
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