主考官微微点了头，翻开面前的文件，面无表情地开始了第一个问题：“请谈谈你对当前我国扶贫工作中存在的主要问题的看法，并提出相应的对策建议。”
宁志强没有立刻回答，而是停了大概两秒钟，然后开口：“我认为，当前我国扶贫工作已进入巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的关键阶段。主要问题体现在三个方面……”
他的回答逻辑清晰，先从当下扶贫阶段的定性入手，再逐一展开具体问题的分析，最后提出对策。扶贫资金的使用效率、脱贫人口的返贫风险、产业扶贫的可持续性，这些都是他和林老师重点练过的题目，每一个问题他都准备了不同角度的回答，可以根据考官的追问灵活切换。回答的过程中，有几个考官微微颔首，在评分表上写着什么，笔尖在纸面上发出细微的沙沙声。
主考官接下来又问了几个经济方面的问题，关于当前宏观经济形势、关于区域协调发展、关于发改委的职能定位，每一个都需要相当的专业知识储备。宁志强一一作答。中间有一个问题他卡了两秒，脑子里迅速组织了一遍语言才开口回答，但回答的内容很扎实，不敷衍也不绕圈子，考官也没有表现出不满。
最后一个问题是突发状况处置，假设某地发生重大安全事故，作为发改委的工作人员，你应该如何协调各方资源进行应急处置。这道题考的是临场应变能力，宁志强想了想，从信息收集、部门联动、资源调配、善后处理几个层面谈了自己的看法。
主考官脸上没有什么表情，拿起笔在评分表上打了一串分数。两边的考官也都纷纷提笔落字。
“好，面试结束。你可以离开了。”
宁志强站起身又鞠了一躬，转身走出了面试室。
走出来之后，工作人员走了上来，客气地说：“同学，成绩会在网上统一公布，你回去等消息就行。如果通过面试，我们会电话通知你体检时间，还有后续的政审程序。”
宁志强转过身，“行，谢谢您了，辛苦了。”他微微点了下头，然后迈下台阶。
面试室里，七位考官正在统计分数。主考官面前的评分表上已经填满了各项指标的分数，他看了两遍，叫来旁边的人复核了一遍，然后微微点了点头。
“综合评分，名列前茅。”
七个考官的评分加在一起，去掉最高分和最低分取平均值，宁志强的总成绩排在第二位，与第一位只差不到一分，而排在第三位的那位考生与他差了五分多。这个分数虽然不是第
（本章节未完结，点击下一页翻页继续阅读）
正在加载...