“孔总的第一个条件，学校的修建政府只负责监管，项目则交给他家乡的乡亲们来做。”
肖玉平竖起一根手指，很快就说起了孔山中的第一个要求。
祁同伟完全没问题，“这也算是变相的帮助乡亲们发展致富，人之常情，只要他们不是偷工减料，县里绝对同意。”
肖玉平也是这么想的，便继续说：“第二个条件倒也简单，他只负责建学校，10所也好，12所也好，如果这80万还有剩余，就多建一两所，要是不足，政府自行补齐。”
“除此之外，政府需要明确小学教育的义务性质，除学杂费外，不能有额外的收费项目。”
祁同伟点头答应，这本来就是理所应当的。所以他不仅全盘答应，还要做额外的补充。
“兴盛帮我们解决了一半的目标，政府也不能什么都不去做。上级拨的专项资金不去动，从财政那里拨一笔钱，和兴盛的80万合在一起，建20所村小学。”
他之前的目标是20所，其实建学校花不了多少钱，按照这个年代的最低标准，5万块就能建一所保质保量的村小。
6个年级加一个学前班，三层高，单独空出几间屋子来做教师办公室，外加一个户外活动的操场。
只要没人在这里面榨油水，5万块完全够了的。至于要求他们像城里那样给学生配备图书室、保健室之类的东西，那是根本不可能的。
“村小的存在，只是为了普及义务教育，让我们生在农村的孩子，也能有接受教育的机会。这是最基本的，当然，也是最低等的需求。”
祁同伟点燃一支烟，默默的抽着，脸上看不出多少表情。
肖玉平宽慰道：“祁书记所做的这些，同志们支持，群众也理解、认可，能做到这个地步，已经远超我们内部的某些领导。我相信总有一天，等孩子们长大，他们会感激祁书记的。”
祁同伟不在意的摆了摆手，“感不感激是他们的事，做不做，就是我们该考虑的了。在其位谋其政，如果人人都能各司其职，社会上会少很多矛盾。”
他提倡带动落后地区发展，但不建议过度帮助。
“就拿建学校的事情来说吧，等到新的一代长大以后，随着他们农村进入城市，这些学校会逐渐的荒废。但至少，他们会因为今天得到了一个相对公平的机会，始终对这片土地怀有一丝感情。”
总的而言，建学校不是目的，推动农村地区和基础教育和义务教育，才是金沙县想要
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