周一到周五全课,每天上午和下午各一节安静课。每节课后都有30分钟课间。上午从八点到十二点,每节课一小时,加上安静课一共三节课。下午从两点到六点,也是三节课。
中午12:00到12:30是午饭时间,晚上6:00到6:30是午饭时间。然后从六点半到八点就是背书时间。
每天课程顺序不同,基本是每天的文化课,安静课和形体课。文化课只有语文数学英语。八点回宿舍。八点半熄灯。
周六上午是舞蹈课,一整个上午都是。下午是互交课。不知道什么意思,是和谁交往吗?
周天只有舞蹈演出,在早上七点到达现扬进行准备。
今天是周几呢?
现在是下午。
刚刚上完一个小时的安静课。课间不知道过去了多久,应该有十几分钟了。
乔蔓抬头黑板上方挂着钟。现在是4:45。距离五点还有十五分钟。
那么说明安静课在下午第二节。乔蔓看课表安静课在下午第二节的只有一个周二和周五。
周二接下来的课是语文,周五是数学。
这时,她左边的同桌本来在替换生旁,和另外的同学一起拿他取乐,这时候回来了。
乔蔓起身给她让座,那女生路过乔蔓桌子上低头望了眼课表,语气抱怨地说道。
“接下来是数学,好烦啊,数学最难背了。”
背?公式吗?
乔蔓没有太在意,确实数学有些公式要记,数学不好的人上课记不住只能靠死背。
乔蔓本来就是数学专业的,知道接下来是数学课放松了些。
应该不会出什么问题。
“同学们好。”
他说完众人迅速站起鞠躬。
“请坐。”
众人迅速坐下。
乔蔓正纳闷为什么书包里没有书,就看到周围同学迅速拿出笔记本,她也跟着拿出。
紧接着那老师打开ppt。
“一,二……”
老师嘴上带着笑,开始计时。
众人奋笔疾书。
乔蔓愣了一下也开始记。
结果老师念完十就翻页。
乔蔓第一页刚写完,又开始记后面的页。
一个小时记得手都要麻了。幸好以前因为没学上,死学习了一阵—就是通过借别人的书自己给它熬夜抄完然后再学。
她的手速
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