该案犯罪手法极其残忍，犯罪嫌疑人对受害者造成多处致命伤后，埋尸于家附近几百米处。此后，他们继续正常上课，在警方来访时误导警方，其主犯在证据确凿时甚至仍矢口否认。
埋尸地距离其中一名嫌疑人家不过100米，蔬菜大棚内杂草丛生，曾经埋着少年的坑长约1米，宽约60厘米，已被填平。东、西、南三面被麦田地包围，北面紧邻村民家。
据记者走访了解到，三名犯罪嫌疑人也都是留守儿童，父母均在外务工，他们平时和爷爷奶奶生活在一起。
通过这件事颠覆了多少人对“孩子”的认知。细节之变态残忍，手段之心狠手辣，情节之闻风丧胆，施暴者年龄之幼小，全部令人发指。
无论是事件本身之恶毒，还是施暴者年龄之幼小，都震碎了我的三观。这些放在成年人身上，都是骇人听闻的恶行。谁能想到，3名不到14岁的初中生，已经凶恶狠毒到如此地步。
通过这件事，今天我想聊聊校园霸凌的话题，在我上学的时候，周围便有很多“坏”同学，自己虽然没遭受过校园霸凌，但是亲眼目睹过被霸凌的学生。
第一件事，那是我上初二的时候，在上午的第三节课下课后，我像往常一样，到教学楼外面放风玩耍，没一会儿，便看见不远处，一个学生坐在台阶上，另一个“坏”学生叫白毛，之所以叫他白毛，那是因为不学好，小小年纪便染头发了，染成了白色。
这个白毛是全校有名的坏学生，打架斗殴，抽烟喝酒，反正是不学好，家长也管不了，就放任自流了，他比我高一个年纪，在我们那时候，只有打架厉害，才不会被别人欺负，好在我还算厉害，跑的非常快，力量也大，速度也快，很少有人惹我，我也很少惹别人，保证一个人不犯我我不犯人的原则，所以那些打架斗殴的坏小子是知道我的，都跟我关系不错。而我的父母和姥爷都是老师，家里管的严，我也不太掺和那些坏小子的事情，什么打架斗殴、惹是生非的，跟我没关系的，我是绝不参与。我还是以学习为重的，虽然不是特别的好，但也说的过去，跟班级学习好的同学相处的也还不错。嗯，我就是这么一个人，比较怪的。
接着说白毛，只见白毛冲着坐在台阶上的学生就是一个耳光，那个同学应该是他的同班同学，然后又一个耳光。等我过去的时候，白毛是耳光一个接着一个的，嘴里吐着各种的“芬芳”。
我拉住他问道。
“咋地了，兄弟，啥事惹你生气了？”
“没
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