教师二被三人组的反应成功逗笑：“还有两次机会。你们还有什么想问的吗？”
“既然镜像人能够复制、代替本体，那被复制的本体是已经死亡了吗？”，提问的人是李达。
教师二摇头：“没有死亡，本体被藏起来了。你们能在镜像人出现的范围内寻找。”
“你们还有最后一个问题。最后一个问题回答结束请立马告诉我答案。”
——[现在只能知道镜像人可以复制诡异，还和本人基本一致，其余什么关键的信息都没有。]
——[他们怎么没人问镜像人的特征啊？]
——[你们没人觉得李达很奇怪吗？他的提问简直是在浪费机会！]
——[我还觉得蓝毛很奇怪呢，你们有没有注意他的话变少了。]
——[各位别猜了，没听见教师二说的了吗？镜像人与本体基本无差。]
“我们暂时不问了。”，马端得到大家一致同意后出声道。
马端烦躁地伸出右手摸了下耳垂。
镜像人到底和正常人有什么区别。
时间16:10分。
距离下课还有50分钟。
镜像人的区别不用问，可以从他的名字就能找到答案。
医学解释中的镜像人，即心脏、肝脏、脾脏、胆等器官的位置与正常人相反。
马端也曾在高中时期长期迷恋恐怖小说，多少对镜像人也有了些模糊的认知。
同理，这个镜像人肯定与正常人的动作是相反的。
但是马端回顾了一下从器材室进入操场，再到知晓镜像人的存在。
他们不管是动作还是行为都和往常一样。
“我们来写字吧。”
“都抬起你们的右手。”
蓝毛和李达同时出声，看来大家都想到一块去了。
一番操作下来，马端几人绝望地发现。
这个镜像人和普通人完全一致，没有任何区别。
“既然行为上没有区别，我们就把整个操场翻一遍。先找到被复制的本体。”，马端看着众人垂头丧气的模样尝试性开口道。
——[这镜像人也太可怕了吧，这已经二十分钟过去了，到现在还是一点线索都没有。]
——[难不成只能指望镜像人自己发现自己是镜像人了吗？]
时间16:45。
距离结束时间还有25分钟。
（本章节未完结，点击下一页翻页继续阅读）
正在加载...