等大家都笑够了之后，姚兵问：“不过，我还是不大明白，路老师，实在太难让人理解了，吴德华除了喜欢写点顺口溜外，作文连80分也很少上呢！吴德华怎么就是文曲星下凡了？”
吴德华抢先说：“路老师，我也觉得意外，我怎么可能成为大作家呢？我们的李老师是那样的厉害，都还没有成为大作家，我怎么就可以成为大作家呢？”
路老师正要回答，上课铃响。大家都还意犹未尽，只好纷纷回自己的座位。
这里面最为遗憾的，当然要数陈琳了，因为她还没有找到合适的机会让路老师算算自己的亲生父亲会是谁，会在何时出现。当然了，这个问题陈琳也不敢在公开场合跟路老师问。
放学后，吴德华追上了走在前边的路老师，后边有四大笑星和八大金刚的全体成员跟着。
“路老师，你不会是在骗我吧？我相信我们的班长李冬梅有文学的天赋，她小学的作文就得过市作文比赛一等奖，我连作文还怕，怎么可能成为文学家呢？”
“怎么就不可能呢？我看你写的顺口溜歌词就写的很好，虽然有些句子有点过份，但是能够看出你在这方面的天分！”
“那只是闹着玩的，那些我不想再提了！”
“就算不提那些歌词，但是我看过你‘歌颂’天文学家的打油诗，还有那篇模仿《陋室铭》写的《教室铭》，再有就是《快乐大本营》那首歌不是流传全校、写的很有文采吗？”
一听到路老师居然这样夸奖自己，吴德华忽然来了精神。他站在道路中央，摆好姿势，开始朗诵：“对！我是曾经有一篇轰动一时的杰作，我再为大家朗诵一遍：分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾走神。刚听上课铃，就盼下课铃……”
吴德华在朗诵自己的这首杰作的时候，李青莲老师走了过来，为自己学生的创作鼓掌，说：“吴德华，我也认为你创作的语言虽然暂时没有李冬梅等的好，但是在字里行间充满着灵气，这就是你有天赋的表现！你的作文我看过了，你的文笔很好，就是不想多写，我相信你是一定能够实现你的理想的！”
“李老师，听你这样一说，我倒真感觉自己有点文曲星的天赋，我妈妈也说我的遗传基因很好，现在，我更加坚定了我的信心了，自此真正开始了努力！我要用实际行动证明给你和我的妈妈看！我的姐姐都能够考名牌大学，为什么我就不可以呢？我要向我姐姐学习！”
李青莲趁机鼓励道：“好样的，你终于
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