一提到音乐赏析，很多爸爸妈妈都会想到古典音乐，哪怕大部分的父母可能自己都不会欣赏古典音乐，但也总是莫名其妙的认为古典音乐对婴儿们有益。
事实上，确实音乐欣赏可以提高婴儿们对音乐的特质与美感的深刻体验，继而培养他们主动的，有选择、有鉴别的音乐欣赏能力，从而为孩子一生的音乐素养和人文素质奠定基础。但是，我们究竟要如何去欣赏这些经典的古典音乐呢？这节课，我就来和你分享一下。
从婴儿们出生，就可以为他们播放或者哼唱乐曲了，当然，这并不一定非要是古典音乐，一般的音乐欣赏也可以达到促进大脑神经发育的效果。有研究表明，婴儿们即使不是在出生前，也是出生后就开始他们的音乐体验了。
他们能够觉察出细微的节奏变化和旋律走向，但为什么大多数的父母会更倾向于给婴儿们听古典音乐呢？
其实，这是来源于 1993 年的一个研究，心理学家、神经学家等研究发现，相对于给被测试者听 10 分钟放松的音乐，跟给他们听 10 分钟莫札特的 D 大调双钢琴奏鸣曲相比，发现后者被测试者的空间推理能力提高了，那空间推理能力其实是我们人类智力的一种。
换言之，古典音乐，在测试中，提升了测试者的智力得分。
这当时引起了巨大的轰动，从那以后，就有很多的妈妈，更倾向于在胎教的时候就给宝宝听古典音乐，特别是听莫札特的音乐，希望能够生出健康聪明的宝宝，也有非常的多人，在尝试背诵课文之前听一段古典音乐，或者是边做作业边听古典音乐。
然而，对于 0~3 岁的婴幼儿，音乐欣赏的手段没有那么丰富，似乎光光聆听也不能显而易见的看到什么效果。于是儿童音乐教育研究者和心理学家们就在探讨婴儿们音乐欣赏的原则和方式。下面将这些推荐给爸爸妈妈们，希望能够对婴儿们有益。
首先是古典音乐欣赏的原则。
第一，要给婴儿们创造一个充满音乐的环境。
这个环境不是说要去购买一些昂贵的音响设备或者乐器，而是经常给婴儿们播放古典音乐，并用纱巾、摇铃、沙锤、双响筒等简单的小型打击乐器，来给乐曲伴奏。
再有就是经常抱着婴儿跳舞，让他们能够借助成人的身体移动去感知节奏变化和旋律走向，这对他们感觉统合的发展，空间感的获取等等，都有很大的帮助。
第二，动静交替。
婴儿们总是很容易对一件
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