教育改变命运，就是你怎么能够做一些事情，比如说我进行了这个，有了很好的教育基础，我和没受教育的人，我做的事情有什么差异。我们讲科学这个事，科学和一般的经验是不一样的，很重要的在于说，经验有时候是靠语文的一个悟性，悟性高，经验够多，容易积累。这个师傅过世了，徒弟水平差，没学到，科学比如说你今天有一些基本的小学的数学知识，你读初中的时候，读个几何原本，你几何就会了，那是两千年前，欧几里得写下的东西，你就能够传承，在他的基础上发展，你如果又是个数学天才，你在几何上增加一个定理，几何就变得更完美了，在你后面的人，在你的基础上又可以往前走，走得很长。这是我们接受了现代科学教育素质教育以后的一个好处。教育是一辈子的事，要不断的往前走，这个很重要。
今天，任何一个我们三甲医院的，主任级的大夫都敢拍着胸脯讲，我比 50 年前全世界最好的名医都好，他敢拍着胸脯讲。为什么？因为科学有个积累。过去的医学成就他都学到了，这是我们为什么要学科学或接受教育的原因。但是今天没有一个中医敢拍着胸脯讲，说我比李时珍的水平高，因为那个靠悟性，不是一个科学。有时候我们说，没人说得清楚它是靠一个什么东西，只好靠这个人悟性特高，就像这个武侠小说里，这个人悟性较高，他本事又特大，过两天他徒弟就不如他。所以这件事，我们受教育的目的是说，我们要能够不断地进步，不断地积累。那么你有了这个基础以后，你就能主动的来做事情。我们知道，人类到目前为止最伟大的一件事是工业革命，不是别的，不是王侯将相干了什么事，因为没有工业革命，全世界发展两千年，人均 GDP 就是 6000，600-800 美元，中国那时候，到 1978 年改革开放前，你们知道才有多少吗，才有 185 美元，这是按照官价，按照购买力 800 美元，南撒哈拉是 500 美元，这是当时，没有工业化，我们就这些，结果今天中国 GDP 多少，将近 9000 美元。我们工业化了，我们现代化了，所以工业革命很重要。工业革命靠什么起来的？靠蒸汽机，这个大家知道，蒸汽机贡献最大的人是谁？瓦特，瓦特改进了蒸汽机，制造出了万能蒸汽机。他和原来的发明家有什么不一样？以前的发明家就是一个工匠，就是说，积累了很多知识，今天碰到一个很聪明的人，一下改进了这个机械，效率就高了。过了几天这个人死了，这个事忘了怎么做了，失传了。中国瓷器的发明就是这样，就是说，发明，失传
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