各位爸爸妈妈们好，我是 Erin，欢迎大家收听《未来属于双语宝宝》系列课程。
自然拼读近几年很火，但是由于咱们上学的时候，没有接触过自然拼读，所以家长对自然拼读有很多的困惑，我最常被问到的两个关于自然拼读的问题是：
1. 孩子要上小学了，我是不是应该让孩子学自然拼读，认识些单词？
2. 孩子在培训班学了自然拼读，读英文书的时候孩子也能拼出陌生单词的发音，但孩子却不知道单词是什么意思，导致整个句子不理解意思，这是什么原因呢？
自然拼读，它是按照英文字母和语音之间的对应关系形成的一套发音规律，它源自于英美国家，是英语国家语文启蒙必修课，作为英语语言学习的一种辅助手段是有必要学习的，但是由于国内很多教育工作者曲解了自然拼读的作用，使用了低效的教学方法，导致了低效的教学效果，很多孩子学了自然拼读也不知道怎么用。
在今天的课程中，我将要和大家分享，学习自然拼读的目的、时机，以及如何在家每天五分钟，让孩子在游戏中掌握自然拼读，真正可以把所学的自然拼读知识应用到英语阅读当中。
国外有关自然拼读法的教学又叫做 learn to read, 可见它的根本目的是教会孩子阅读，是帮助孩子进行英语自主阅读的辅助工具，而不是像部分培训机构，片面地将自然拼读定义为记单词的工具。
学习自然拼读，需要满足三个条件。
1. 年龄
语言学习分为四个阶段，听、说、读、写，任何一种语言的学习都是先学习听和说，再学习读和写。
英美国家孩子开始学习自然拼读的年龄是 5、6 岁左右，因为，此时孩子已经发展好了听说能力，也到了文字敏感期，要开始进行识字阅读了。
借鉴到我们的孩子身上，开始学习自然拼读的时间最早也建议是在 5、6 左右。在 5 岁之前，建议把全部精力还是先放在发展孩子英语听说能力上。
2. 有大量听力词汇积累，至少 1000+
为什么要强调听力词汇呢？
自然拼读的功能就是把孩子的听说词汇转化成孩子可以认读的词汇，从而帮助孩子进行识字阅读。如果孩子没有大量的听力词汇积累，即使他能用拼词方法把单词的发音拼出来，他也不知道这个单词是什么意思，就无法帮助他理解句子或者文章的意思。
如何
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