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《父母效能系统培训，培养有责任感的孩子》

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第1条 至 第20条
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第 1 节 先导片
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第 2 节 孩子的行为目的
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第 3 节 行为目的的变化与正确导向
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第 4 节 孩子不当的行为目的和处理方法
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第 5 节 了解父母的情绪与信念
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第 6 节 澄清自己对孩子的期望与价值观
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第 7 节 学会管理情绪：灭火口诀
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第 8 节 沟通的障碍：摆脱父母的七种错误角色
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第 9 节 运用积极倾听促进亲子沟通
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第 10 节 进入孩子的内心世界
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第 11 节 运用「我的信息」表达自己的感受
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第 12 节 澄清问题的所有权
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第 13 节 真诚地表达内心情感
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第 14 节 鼓励的意义：认识鼓励和称赞的区别
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第 15 节 鼓励的原则：避免不正确的态度及行为
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第 16 节 鼓励的策略：用正向积极的话鼓励孩子
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第 17 节 区分自然与合理的行为结果
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第 18 节 惩罚与行为结果不同
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第 19 节 行为结果的运用
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