今天仍然是答疑时间，今天这位妈妈的问题有点长，我们来听听看
问题:
四岁孩子上幼儿园的问题。其实他并不是不愿意，早上也睡醒了，但是会到别的房间的床上躺一阵，甚至看到手机了会玩，有时候玩起来需要我用各种方法（比如催，快迟到了，比如说某某同学已经出发在路上了，比如说老师在门口等他），费劲得很才愿意穿衣服，穿衣服之后又跑到别的地方还想躺着，不愿意刷牙（我也会各种方法，用绘本啊，牙菌宝宝 的内容跟他讲，然后多半时候愿意刷牙，有时候会说老师会检查牙齿的（其实幼儿园老师会看是否有手足口的，我就跟他说是在检查是否刷牙））。
每干一件事都要磨蹭半天，我有时候忍不住就生气了，他就会崩溃大哭，把穿好的衣服非要脱掉，还嘴里说着我要把你劈开，我要把你送去坐牢，我再不要跟你玩了之类 的气话。然后其他人讲道理就更没用了，只会让他发火乱说话。
我之前想过的办法，想说反正是拖到最后，那我先收拾自己，最后他就会比较快，这样我不催他，我心情不至于急躁。
但是，问题来了，我觉得我每次都给他自由，跟他共情，导致他受不了别人的讲道理或者传统的那些来硬的之类的，导致老人说孩子只能听我的，他们的话都不听，对我有意见，怎么办呢？
回答：
这个问题表面看呢，有爷爷奶奶抱怨的问题，有孩子拖延磨蹭的问题，然后妈妈想了很多办法，总是没有用，一旦有用,爷爷奶奶又会说，他只听你的 这是为什么呢？
我看下来，妈妈很困扰的是，为什么孩子很磨蹭，总是这么不听话，老是跟我对着干。
然后妈妈做了很多很多事情，你发现吗，这已经是一位挺有办法的妈妈了，她也用了很多方法，但好像有些收效不大。
那我想提供一个思路是，也许解决这个问题的关键，不在于妈妈再去多做什么，因为妈妈现在已经做的太多了，催促，讲绘本，和孩子说老师会检查牙齿等等，想各种方法，可是孩子还是会崩溃。
我想请这位妈妈少做一点。
我知道这个方法乍一听，会让这位妈妈很不舒服，她觉得我做了那么多，你反而说是我做多了。给我几分钟，听一下背后的原因。
首先，你有没有发现一个很奇特的现象，虽然看上去这个妈妈做了很多，但仔细观察就会发现，妈妈其实只做了一件事，那就是她一直在求着孩子独立做事情，我说得再直接一
（本章节未完结，点击下一页翻页继续阅读）
正在加载...